Deus Ex Urbana

Une tornade de sable et de gravats remonte une rue complètement vide. Au milieu du tourbillon, un livreur à vélo est emporté en l'air, son gros sac vert sur le dos.

J'ai ajouté la tornade, et j'ai vidé la rue de tous ses habitants. Sauf un.

1. Qu'est-ce qui monte dans le ciel, au milieu de la rue ?
2. Il y a une seule personne sur cette image. Vous la trouvez ?
3. Regardez le ciel tout en haut : il est de quelle couleur ?

La façade d'une école couverte d'une centaine de climatiseurs, sur trois étages. Tout en haut d'une échelle, un technicien est en train d'en installer un de plus.

J'ai ajouté les climatiseurs. Le bâtiment de l'école, lui, n'a pas bougé d'un centimètre.

1. D'après vous, c'est quoi tous ces petits boîtiers gris sur le mur ?
2. Est-ce qu'ils ont tous été posés le même jour ? Comment on le voit ?
3. Un climatiseur, ça rafraîchit la classe. Mais la chaleur, elle part où ?

Deux très hauts murs de béton sans aucune fenêtre. Entre eux, une mince bande d'herbe éclairée par un rayon de soleil. Une vache y broute tranquillement.

J'ai ajouté la vache et l'herbe entre les deux murs.

1. Qu'est-ce qu'une vache fait là, à votre avis ?
2. Est-ce qu'on voit des fenêtres sur ces murs ?
3. Est-ce qu'elle a l'air inquiète, cette vache ?

Des murs d'eau blanche descendent les avenues entre les immeubles, comme des cascades géantes. Tout au fond, la ville est intacte sous un ciel parfaitement calme.

J'ai ajouté les cascades d'eau dans les rues. Le fond de l'image, je n'y ai pas touché.

1. Où va toute cette eau ?
2. Regardez tout au fond de l'image : est-ce que là-bas aussi c'est la catastrophe ?
3. Si vous étiez sur un de ces toits, vous feriez quoi ?

Une salle de spectacle où l'on fait pousser des arbres. De jeunes chênes et érables en pot occupent chaque marche des gradins, sous de grosses lampes. Les fauteuils rouges sont encore là. La scène, devant, est remplie d'eau.

J'ai ajouté les arbres, les pots et les lampes. La salle n'a pas été démontée : les bacs sont simplement posés devant les fauteuils.

1. Normalement, dans cette salle, qu'est-ce qu'on fait ?
2. Qu'est-ce qui remplace les spectateurs sur les gradins ?
3. Les arbres ont besoin de soleil. Ici, qu'est-ce qui les fait pousser ?

La mairie couverte de lierre, son horloge arrêtée, les lettres du fronton à moitié effacées. Un cerf broute sur les marches de l'entrée. Autour, des pins très hauts, partout.

J'ai ajouté le lierre, la forêt et le cerf. Le bâtiment est exactement le même : mêmes briques, mêmes fenêtres, horloge au même endroit.

1. Est-ce que vous reconnaissez ce bâtiment ?
2. Quelle heure il est à l'horloge ? Et pourquoi elle ne change plus ?
3. Qui est sur les marches, à la place des gens ?

La grosse tour du Donjon et, devant, le petit lavoir à trois arches. L'eau de la douve est montée très haut et passe en force sous les arches. Une barque à moitié coulée tire sur sa corde.

Je n'ai changé qu'une seule chose : l'eau. Tout le reste — la tour, le toit, la petite fenêtre ronde, la cheminée, les trois arches — est resté exactement pareil.

1. Vous reconnaissez cet endroit ? Vous y êtes déjà allés ?
2. Qu'est-ce qui a changé par rapport à d'habitude ?
3. Contre le mur, il y a un tas de branches. Il est arrivé là ce matin, ou il y a longtemps ?

Une rue de pavillons où tous les arbres ont été coupés. Au milieu de la chaussée, un énorme camion s'est arrêté. Debout sur sa remorque, un grand chêne adulte, ses racines emballées et sanglées d'orange. Derrière, d'autres camions attendent.

J'ai enlevé les arbres de la rue, et j'ai ajouté le camion avec son chêne.

1. Qu'est-ce que le camion transporte ?
2. Regardez les trottoirs : il manque quelque chose. Quoi ?
3. Pourquoi est-ce qu'on apporterait un arbre en camion ?

Une rue de maisons dont la chaussée est devenue un miroir d'eau, parfaitement immobile. Cinq grandes cigognes blanches marchent dedans, deux autres sont perchées sur un poteau électrique. Des passerelles en bois posées sur des plots permettent d'aller jusqu'aux portes.

J'ai ajouté l'eau et les cigognes. Et j'ai fait installer les passerelles par les habitants.

1. Qu'est-ce que ces grands oiseaux font au milieu de la rue ?
2. Comment font les habitants pour rentrer chez eux sans se mouiller ?
3. Les volets du bas sont fermés, les fenêtres du haut sont allumées. Pourquoi ?

La Tour Eiffel prise dans une jungle épaisse qui monte jusqu'à ses étages. Des lianes pendent sur les poutres, la lumière est verte, il y a de la brume.

J'ai ajouté la jungle autour et par-dessus. La Tour Eiffel elle-même est intacte.

1. Vous reconnaissez ce monument ?
2. Est-ce que la Tour est cassée, abîmée ?
3. Il manque quelque chose sur cette image. Vous voyez quoi ?

Le sol a complètement disparu sous des dunes de sable qui montent jusqu'aux fenêtres du bas. Une aire de jeux est à moitié enterrée : la petite voiture bleue jusqu'aux roues, la maisonnette rouge jusqu'au toit. Une dame rentre chez elle par un sentier creusé dans le sable, un cabas à la main.

J'ai ajouté le sable partout. Les immeubles et les jeux sont les vrais, ils n'ont pas bougé.

1. Qu'est-ce qui a recouvert la cour ?
2. Cherchez les jeux d'enfants : qu'est-ce qu'on en voit encore ?
3. La dame marche sur un petit chemin. Qui l'a creusé, ce chemin ?

Des dizaines de personnes ont dormi dehors sur la pelouse, en familles, sous des draps tendus à des perches de bambou. Il est cinq heures et demie du matin, le soleil touche juste le haut des arbres.

J'ai ajouté les dormeurs, les draps et les moustiquaires sur la pelouse du parc.

1. Pourquoi est-ce que tous ces gens dorment dehors, à votre avis ?
2. Qu'est-ce qu'ils ont apporté avec eux ?
3. Est-ce qu'ils ont construit quelque chose ?

Une grande sculpture de métal rouillé, faite de cercles emboîtés, plantée au centre d'un rond de dalles, dans une clairière d'automne pleine de brume. Derrière, deux grands immeubles vides que la forêt est en train d'avaler. Un homme regarde, de dos.

J'ai ajouté l'automne, la brume et la forêt qui avance. La sculpture, elle, existe vraiment : elle est là, rue Anne Frank, et elle s'appelle L'Arbre de vie.

1. Cette sculpture s'appelle « L'Arbre de vie ». Pourquoi ce nom-là, à votre avis ?
2. Est-ce qu'il y a de la lumière aux fenêtres des immeubles, derrière ?
3. Il y a deux sortes d'arbres sur cette image. Lesquels sont encore vivants ?

Une ligne de flammes basses avance sur la pelouse. Derrière elle, l'herbe est noire et fume encore ; devant, elle est jaune paille. Le soleil n'est plus qu'un disque pâle dans la fumée. Cinq personnes regardent depuis le parvis, sans bouger.

J'ai ajouté le feu, la fumée et les spectateurs. Le bâtiment est exactement le vrai.

1. De quel côté le feu est déjà passé ? Comment on le voit ?
2. Pourquoi le soleil est tout pâle ?
3. Les gens regardent. Qu'est-ce qu'ils devraient faire, normalement ?
4. Sous l'auvent, il reste quelque chose d'une fête. Vous le voyez ?

Le château, intact, tous ses volets fermés. Mais par-dessus son toit, huit ou dix étages ont été empilés avec des planches, des poutres et des tubes d'échafaudage qui descendent jusque dans l'eau. Trente ou quarante cuves à eau — bidons, cubes, baignoires — sont posées partout, reliées par des tuyaux noirs. En bas, tout le sol est sous une eau verte.

J'ai ajouté l'eau et tout l'empilement au-dessus. Le château lui-même n'a pas changé.

1. Combien d'étages vous arrivez à compter au-dessus du toit ?
2. Comptez les réservoirs d'eau. Pourquoi tant que ça ?
3. L'eau en bas est verte. Est-ce qu'on peut la boire ?

La Tour Eiffel dressée au milieu de grandes falaises rouges, au coucher du soleil. Dans les herbes sèches, des ruines d'immeubles parisiens. Une lumière orange très basse.

J'ai posé la Tour Eiffel et les immeubles dans un paysage de désert.

1. Qu'est-ce qui ne va pas, dans cette image ?
2. Il y a de l'eau quelque part ?
3. Qu'est-ce qui pousse encore, ici ?

Une grande serre aux vitres vertes et troubles, un sapin a crevé le toit et pousse à travers. Il neige. Trois enfants en doudoune de couleur vive courent vers elle en tirant un fagot de branches.

J'ai ajouté la neige, le sapin qui traverse le toit et les trois enfants.

1. À quoi sert une serre, normalement ?
2. Qu'est-ce qui sort du toit ?
3. Les trois enfants tirent quelque chose. Pour en faire quoi, à votre avis ?

Un carrefour entre les immeubles est devenu un bassin. Cinq péniches et deux barques y naviguent, dans une brume dorée de fin de journée. L'eau est trouble et marron.

J'ai ajouté l'eau, et les bateaux avec. Les immeubles autour sont les vrais.

1. Qu'est-ce qui roule, d'habitude, à un carrefour ?
2. Et ici, qu'est-ce qui circule ?
3. Est-ce que les gens ont l'air étonnés ?

Le bois est descendu dans le parking. Les voitures sont encore rangées dans leurs places, mais elles y sont depuis très longtemps : de la mousse et de la terre sur les toits, de l'herbe dans les gouttières, les pare-brise tout verts, les pneus à plat. Les lampadaires sont devenus des colonnes de lierre. Une vingtaine de chats sauvages occupent les capots.

J'ai ajouté la mousse, la forêt et les chats. Les voitures et le parking sont les vrais.

1. Depuis combien de temps ces voitures sont là, d'après vous ? Comment on peut le savoir ?
2. Comptez les chats. Est-ce qu'ils ont peur de nous ?
3. Un chat, c'est un animal sauvage ou un animal de maison ?